Belangrijkste kenmerken - Een eigentijdse benadering. Wijs Worden vertrekt bij de levensbeschouwelijke diversiteit binnen de klas en haakt in op de toegenomen secularisatie. - Steeds wordt duidelijk dat de benadering levensbeschouwelijk is. - De inhoudelijke informatie daagt leerlingen ook steeds uit te reflecteren op hun eigen denk- en belevingswereld. - Burgerschap: o.a. aandacht voor de hoofdwaarden in onze samenleving. - Compacte instructieteksten in de leerwerkboeken. - Opdrachten op diverse niveaus en in verschillende stijlen: opdrachten, verdiepingsopdrachten, op-pad-opdrachten, privé-vragen. - Functionele en aantrekkelijke vormgeving. - Docentenboeken met inhoudelijke toelichtingen bij alle thema’s, antwoordsuggesties bij open vragen, didactische tips, toetsvragen etc. etc. Inhoud Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Waar het in dit boek over gaat Paragraaf 2 Vragen die je aan het denken zetten Paragraaf 3 Gewone vragen en levensvragen Paragraaf 4 Antwoorden op levensvragen Paragraaf 5 Nadenken over levensvragen Paragraaf 6 Het nut van nadenken over je levensbeschouwing Paragraaf 7 Een goed gesprek over levensvragen: enkele regels Begrippen bij hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Licht en donker Paragraaf 1 Inleiding: als het even helemaal donker is Paragraaf 2 Leven door licht Paragraaf 3 De betekenis van de woorden licht en donker Paragraaf 4 Het vereren van de zon Paragraaf 5 Vieren van de komst van het licht Paragraaf 6 Het licht voor christenen: de geboorte van Jezus Begrippen bij hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Rituelen en symbolen Paragraaf 1 Over symbolen Paragraaf 2 Rituelen: drie kenmerken Paragraaf 3 Overgangsrituelen Paragraaf 4 Magische rituelen Paragraaf 5 Rituelen en bijzondere plaatsen Begrippen bij hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Samen op de wereld Paragraaf 1 De anderen en ik Paragraaf 2 Omgaan met je zelf Paragraaf 3 Omgaan met anderen Paragraaf 4 Omgaan met alles wat leeft Begrippen bij hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 Over wat wel en niet deugt Paragraaf 1 Hoe reageren wij op goed en kwaad? Paragraaf 2 Goed, neutraal en slecht Paragraaf 3 Normen en waarden Paragraaf 4 De gouden rege Paragraaf 5 Wat is een deugd? Paragraaf 6 Dapperheid Paragraaf 7 Eerlijkheid Begrippen bij hoofdstuk 5 Hoofdstuk 6 Jodendom en christendom Paragraaf 1 Over geloof Paragraaf 2 Monotheïsme: geloof in één god Paragraaf 3 Het jodendom Paragraaf 4 Het christendom Begrippen bij hoofdstuk 6